低血糖防止教育  內(nèi)容預(yù)覽：

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    低血糖防止教育  內(nèi)容簡介：

    介紹
    血糖系指血液中的葡萄糖，人體組織主要靠血糖**能量。正常人血糖下降至2.8——3.0mmol/L（50——55mg/dl）時(shí)，胰島素分泌受抑制，升高血糖激素的分泌被激活，使血糖濃度維持在正常水平。
    低血糖是一種病理現(xiàn)象，不是一種單一的疾病。低血糖的臨床表現(xiàn)無特異性，訴說各異，形式不定，輕者易被發(fā)現(xiàn)，重癥時(shí)往往導(dǎo)致嚴(yán)重后果甚至死亡。目前糖尿病患者缺乏相應(yīng)必要的知識(shí)是一種非常普通的現(xiàn)象，尤其是低血糖防止。因此，糖尿病的教育必須包括血糖防止方面的內(nèi)容，讓病人及其家屬掌握處理方法，并盡量減少其發(fā)生率。
    一般患者發(fā)生低血糖時(shí)出現(xiàn)低血糖（Whipple）三聯(lián)征，即：低血糖癥狀和體征；血糖濃度低；血糖濃度升高至正常水平時(shí)癥狀消失或顯著減輕
    當(dāng)血糖小于2.8mmol/L,可診斷為低血糖癥。
    一、低血糖的臨床表現(xiàn)
    低血糖的臨床表現(xiàn)、嚴(yán)重程度取決于：
    1、血糖降低的絕對(duì)程度
    2、病人的年齡
    3、急性或慢性低血糖特征
    4、低血糖持續(xù)的時(shí)間
    5、機(jī)體對(duì)血糖水平的反應(yīng)性。

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