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【PDF】[臨床病例診治演習(xí)-內(nèi)科學(xué)分冊].張君邦 劉國良 - 醫(yī)學(xué)資源下載

2013-07-16 05:00 閱讀:609 來源:愛愛醫(yī) 責(zé)任編輯:愛愛醫(yī)資源網(wǎng)
[導(dǎo)讀] 【PDF】[臨床病例診治演習(xí)-內(nèi)科學(xué)分冊].張君邦 劉國良 - 醫(yī)學(xué)資源下載 資源作者:黃娜2012 資源分類:醫(yī)學(xué) - 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué) 資源屬性:電子書 資源售價:0 愛醫(yī)幣 資源大?。?9.49M 關(guān)注
【PDF】[臨床病例診治演習(xí)-內(nèi)科學(xué)分冊].張君邦 劉國良 - 醫(yī)學(xué)資源下載
資源作者:黃娜2012
資源分類:醫(yī)學(xué) - 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)
資源屬性:電子書
資源售價:0 愛醫(yī)幣
資源大?。?9.49M
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評論人數(shù):2 人
下載人數(shù):252人
上傳日期:2012-06-06 10:53:09
【pdf】[臨床病例診治演習(xí)-內(nèi)科學(xué)分冊].張君邦 劉國良 內(nèi)容簡介 《臨床病例診治演習(xí):內(nèi)科學(xué)分冊(附光盤)》精選200個內(nèi)科病例,并且附有影像資料光盤,按照醫(yī)生接診和處理病人的程序,創(chuàng)造出診治疾病的場景,以問答的形式,形象、生動地解說診治病人的思維過程,將理論知識與臨床實(shí)踐緊密地結(jié)合在一起,對培養(yǎng)和提高臨床思維能力具有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用。 媒體推薦 書評 本書以“演習(xí)”命名,就是練習(xí)和示范的意思,書中選用的內(nèi)科病例,多是臨床常見的,但在診斷或治療上,對醫(yī)學(xué)生和住院醫(yī)師來說又多有一定的困難。本書采取問答的形式,并把影像資料錄制成光盤,力求充分體現(xiàn)醫(yī)生接診和處理病人的程序,充分體現(xiàn)診治病人的思維過程,充分體現(xiàn)醫(yī)生對認(rèn)識對象個體性的把握和分析。同時,還介紹了臨床診治成功與失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),期望對臨床醫(yī)師有所裨益。 目錄 前言 案例 1 咳嗽、氣喘、浮腫、神志不清 案例 2 咳嗽、咳痰、氣急、神志恍惚 案例 3 咳嗽、咳痰、發(fā)熱 案例 4 咳嗽、咳痰、氣短 案例 5 咳嗽、咳痰、發(fā)熱、神志不清 案例 6 進(jìn)行性呼吸困難 案例 7 寒戰(zhàn)、高熱、咳嗽、氣促、四肢厥冷 案例 8 咳嗽、咳黃痰、間斷高熱 案例 9 呼吸困難、間斷發(fā)熱 案例 10 間斷發(fā)熱、胸悶、干咳、呼吸困難 案例 11 腹痛、惡心、胸悶、呼吸困難 案例 12 發(fā)熱、咳嗽、咳痰 案例 13 發(fā)熱、咳嗽、咳痰、咯血 案例 14 發(fā)熱、雙下肢癱 案例 15 反復(fù)發(fā)作性喘息、意識不清 案例 16 反復(fù)發(fā)作性呼吸困難 案例 17 發(fā)熱、咳嗽、痰中帶血絲 案例 18 發(fā)熱、咳嗽、咳痰、胸痛 案例 19 發(fā)熱、咳嗽、神志模糊 案例 20 心前區(qū)悶痛伴氣短 案例 21 突發(fā)性呼吸困難、心悸 案例 22 左側(cè)面部無汗、咳嗽、咯血 案例 23 發(fā)熱、杵狀指、咳嗽 案例 24 咳嗽、咯血、胸痛 案例 25 咳嗽、喘息、突發(fā)性呼吸困難 案例 26 寒戰(zhàn)、高熱、頭痛、咳嗽 案例 27 發(fā)作性喘息、咳嗽、咳黃痰 案例 28 發(fā)熱、咳嗽、咳膿痰 案例 29 咯鐵銹色血痰、胸痛、皮下包塊 案例 30 咳嗽、咳痰、咽痛 案例 31 咽痛、發(fā)熱 ……
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