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四項舉措解決過度時期兒科醫(yī)生不足問題

2016-03-12 16:29 閱讀:1712 來源:重慶晚報 責任編輯:謝嘉
[導讀] 全面二孩政策落地以來,兒科醫(yī)生緊俏成為了社會關(guān)注熱點。如何增加兒童醫(yī)生的數(shù)量?如何讓孩子們得到專業(yè)優(yōu)質(zhì)的兒科醫(yī)療服務(wù)?8日,教育部副部長林蕙青在參加全國政協(xié)十二屆四次會議農(nóng)工10組小組討論時表示,將采取四項舉措力爭解決過渡時期兒科醫(yī)生不足的問

全面二孩政策落地以來,兒科醫(yī)生緊俏成為了社會關(guān)注熱點。如何增加兒童醫(yī)生的數(shù)量?如何讓孩子們得到專業(yè)優(yōu)質(zhì)的兒科醫(yī)療服務(wù)?8日,教育部副部長林蕙青在參加全國政協(xié)十二屆四次會議農(nóng)工10組小組討論時表示,將采取四項舉措力爭解決過渡時期兒科醫(yī)生不足的問題。

這四項舉措包括:

一是繼續(xù)擴大兒科研究生的招生,計劃到2020年,在校的兒科研究生數(shù)量達到10000人。

二是加大面向基層的全科醫(yī)生培養(yǎng),這種醫(yī)生主要面向社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn),在培養(yǎng)過程中增加兒科方面的教學內(nèi)容比重。

三是在住院醫(yī)師規(guī)范化培訓中,通過政策引導、支持,增加選擇兒科醫(yī)生的數(shù)量。

四是在一些有大量需求的地方本科院校中,設(shè)置兒科本科專業(yè),在專業(yè)院校中,設(shè)置兒科培養(yǎng)方向。

林蕙青特別指出,對于要不要設(shè)本科的兒科專業(yè),教育部門其實很為難。專業(yè)醫(yī)科院校的培養(yǎng)方針本科還是以全科醫(yī)生,設(shè)兒科專業(yè)的院校,必須是有大量人才需求的地區(qū),同時要為學習這個專業(yè)的學生提供制度保障,比如可以到專業(yè)的兒童醫(yī)院、兒科科室就業(yè)等。

重慶晚報特派北京記者 陶昆 吳娟

全國政協(xié)委員、重醫(yī)附一院院長任國勝

重醫(yī)今年恢復(fù)兒科本科招生

在小組討論現(xiàn)場,重慶晚報記者采訪了參加討論的全國政協(xié)委員、重醫(yī)附一院院長任國勝。他表示,恢復(fù)兒科本科專業(yè)是一件好事,重醫(yī)今年就將重新招收兒科專業(yè)的本科生。

重慶晚報記者了解到,重醫(yī)已經(jīng)啟動了恢復(fù)本科兒科專業(yè)招生的工作,預(yù)計今年將招收300名左右的兒科本科生。


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