資訊|論壇|病例

搜索

首頁 醫(yī)學論壇 專業(yè)文章 醫(yī)學進展 簽約作者 病例中心 快問診所 愛醫(yī)培訓 醫(yī)學考試 在線題庫 醫(yī)學會議

您所在的位置:首頁 > 資訊頭條 > 職稱改革新動向 五大突破要知道!

職稱改革新動向 五大突破要知道!

2017-01-09 17:46 閱讀:928 來源:環(huán)球醫(yī)學 責任編輯:謝嘉
[導讀] 職稱評定涉及我國5500萬人。**中央辦公廳、***辦公廳近日印發(fā)了《關于深化職稱制度改革的意見》,要求克服唯學歷、唯資歷、唯論文的傾向,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門結合實際認真貫徹落實?!兑庖姟贩譃榱鶄€部分共18條。第一部分是指導思想、基本原則和主要目標。第二至六部分是改革任務。最后,《意見》對抓好貫徹落實提出了明確要求。
  職稱評定涉及我國5500萬人。**中央辦公廳、***辦公廳近日印發(fā)了《關于深化職稱制度改革的意見》,要求克服唯學歷、唯資歷、唯論文的傾向,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門結合實際認真貫徹落實。《意見》分為六個部分共18條。第一部分是指導思想、基本原則和主要目標。第二至六部分是改革任務。最后,《意見》對抓好貫徹落實提出了明確要求。

  《意見》提出,力爭3年內(nèi)完成工程、衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)、會計、高校教師、技工院校教師等職稱系列改革任務;通過5年努力,基本形成設置合理、評價科學、管理規(guī)范、運轉協(xié)調(diào)、服務全面的職稱制度。

  《意見》明確,要完善職稱系列,提出保持現(xiàn)有職稱系列總體穩(wěn)定,適時調(diào)整、整合,探索在新興職業(yè)領域增設職稱系列。目前未設置正高級職稱的系列均設置到正高級。建立職稱與職業(yè)資格的對應關系,取得職業(yè)資格即可認定其具備相應系列和層級的職稱。

  《意見》要求,要重點考察專業(yè)技術人才的職業(yè)道德,突出對創(chuàng)新能力的評價,合理設置職稱評審中的論文和科研成果條件,對職稱外語和計算機應用能力考試不作統(tǒng)一要求。要進一步打破戶籍、地域、身份、檔案、人事關系等制約,暢通非公有制經(jīng)濟組織、社會組織、自由職業(yè)專業(yè)技術人才職稱申報渠道。

  《意見》提出,科學界定、合理下放職稱評審權限,逐步將高級職稱評審權限下放到符合條件的市地和社會組織,推動高校、醫(yī)院、科研院所、大型企業(yè)和其他人才智力密集的企事業(yè)單位按照管理權限自主開展職稱評審。

  職稱評審要化繁為簡,按照“于法周全、于事簡便”的原則,科學合理地設置評價條件和程序,減少交叉評價和“多頭”評價,讓專業(yè)技術人才少跑腿、少填表、少準備資料,減輕人才“被評價”的負擔。

  《意見》強調(diào),要加強職稱評審監(jiān)督,嚴肅評審紀律,建立倒查追責機制,實行政策公開、標準公開、程序公開、結果公開,打擊侵害專業(yè)技術人才利益等違法行為。要發(fā)揮用人主體在職稱評審中的主導作用,科學界定、合理下放職稱評審權限。

  突破性措施

  1、造假“一票否決制”:堅持德才兼?zhèn)洌缘聻橄?。實行學術造假“一票否決制”,通過**違規(guī)行為取得的職稱一律予以撤銷。

  2、部分職稱可不作論文要求:合理設置論文和科研成果條件。對實踐性、操作性強,研究屬性不明顯的職稱系列,可不作論文要求;探索以其他成果形式替代論文要求;推行代表作制度,重點考察成果質量,淡化論文數(shù)量要求。

  3、外語計算機不作統(tǒng)一要求。確實需要評價外語和計算機水平的,由用人單位或評審機構自主確定評審條件。

  4、重大貢獻直接申報高級:突出評價業(yè)績水平和實際貢獻。增加技術創(chuàng)新、專利、技術推廣、標準制定等評價指標權重,注重考察經(jīng)濟效益和社會效益。作出重大貢獻的專業(yè)技術人才,可直接申報高級職稱。對引進的海外高層次人才和急需緊缺人才,放寬資歷、年限等條件限制,建立職稱評審綠色通道。

  5、基層一線不作論文要求:向基層一線傾斜。對在艱苦邊遠地區(qū)和基層一線工作的專業(yè)技術人才,不作職稱外語和計算機應用能力要求,淡化或不作論文要求;對長期在一線工作的專業(yè)技術人才,適當放寬學歷和任職年限要求。

  今后評職稱,將增加技術創(chuàng)新、專利等評價指標權重,注重考察研究成果的經(jīng)濟社會效益。人社部專業(yè)技術人員管理司司長俞家棟表示,將實際業(yè)績與職稱直接掛鉤,會提升專業(yè)技術人才深耕專業(yè)的熱情。干什么、評什么。突出能力和業(yè)績導向,比如專利、工程設計的方案、工作總結等等,更多的回到能力本位。

分享到:
  版權聲明:

  本站所注明來源為"愛愛醫(yī)"的文章,版權歸作者與本站共同所有,非經(jīng)授權不得轉載。

  本站所有轉載文章系出于傳遞更多信息之目的,且明確注明來源和作者,不希望被轉載的媒體或個人可與我們

  聯(lián)系zlzs@120.net,我們將立即進行刪除處理

意見反饋 關于我們 隱私保護 版權聲明 友情鏈接 聯(lián)系我們

Copyright 2002-2024 Iiyi.Com All Rights Reserved